Quo vadis, islamischer Religionsunterricht?

Aktuell besuchen etwa 60.000 Schüler_innen den islamischen Religionsunterricht. Die Zahl muslimischer Schüler_innen, die sich das Schulfach wünschen, liegt aber deutlich höher. Laut Schätzungen handelt es sich um 580.000 Kinder und Jugendliche. Woher kommt diese Diskrepanz? Und vor welchen Herausforderungen stehen die Bundesländer?